提問(wèn)者:7j9szea72016-09-29 00:00
試題答案:由流程圖知,若0<x≤60,則S不變;若x>60,則S=S+1.即輸出的是小學(xué)生每人每天做作業(yè)時(shí)間超過(guò)60分鐘的人數(shù).而由1000名小學(xué)生參加了此項(xiàng)調(diào)查,輸出的結(jié)果是600知,平均每天做作業(yè)時(shí)間在0~60分鐘內(nèi)的學(xué)生是400人,頻率是0.4.故答案是 0.4.
回答者:360U25539526832016-10-01 00:00
一、接受貨主詢價(jià) 1、 海運(yùn)詢價(jià): ① 需掌握發(fā)貨港至各大洲,各大航線常用的,及貨主常需服務(wù)的港口,價(jià)格; ② 主要船公司船期信息; ③ 需要時(shí)應(yīng)向詢價(jià)貨主問(wèn)明一些類別信息,如貨名,危險(xiǎn)級(jí)別等。(水路危規(guī)) 2、 陸運(yùn)詢
提問(wèn)者:hedan1973575582013-06-26
1、按發(fā)布形式可分為:書面作業(yè)指導(dǎo)書、口述作業(yè)指導(dǎo)書。 2、按內(nèi)容可分為: 1)用于施工、操作、檢驗(yàn)、安裝等具體過(guò)程的作業(yè)指導(dǎo)書。 2)用于指導(dǎo)具體管理工作的各種工作細(xì)則、計(jì)劃和規(guī)章制度等。 3)用于指導(dǎo)
提問(wèn)者:ltie2013-01-07
lbl 0:”X0=〃?X:”Y0=〃?Y:”I=〃?I:”J=〃?J ←┚ X+ICos(J)→U←┚ Y+ISin(J)→V ←┚ ”X=〃:U ◢ ”Y=〃:V ◢ Goto 0←┚ 試試這個(gè),加了一個(gè)
提問(wèn)者:zzxhm012013-09-11
業(yè)務(wù)流程圖的基本圖形符號(hào)非常簡(jiǎn)單,只有6個(gè)。有關(guān)6個(gè)符號(hào)的內(nèi)部解釋則可直接用文字標(biāo)于圖內(nèi)。這6個(gè)符號(hào)所代表的內(nèi)容與信息系統(tǒng)最基本的處理功能一一對(duì)應(yīng)。圓圈表示業(yè)務(wù)處理單位;方框表示業(yè)務(wù)處理內(nèi)容;報(bào)表符號(hào)表示輸出信息(報(bào)表、
提問(wèn)者:xiyung0002013-04-29
一般的做圖習(xí)慣是都要標(biāo)上的
提問(wèn)者:liuxingfan992013-05-10
試題答案:分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是調(diào)查1000名小學(xué)生中作業(yè)時(shí)間超過(guò)60分鐘的學(xué)生人數(shù),并將其保存在變量S中,最后輸出.∵最后輸出的S值為600∴參與調(diào)查的學(xué)生中每天作
提問(wèn)者:Mada2003_02016-09-28